Individual

Naylane Cavalcanti

Artista Visual, Artista Circenses e Pesquisadora da Palhaçaria, militante e atuante da cidade de João Pessoa a mais de 10 anos, trabalhando em eventos, festivais Nacionais e Internacionais. Professora de acrobacias de solo e acrobacias aéreas, Fundadora da Circo Escola FlyHigh, a qual foca em montagens de espetáculos e aulas para crianças, jovens e adultos.

Site: https://www.instagram.com/naylanecavalcanti/?hl=pt-br

Email: naylanecavalcanti@gmail.com

Telefone Público: (83) 98717-9123

Descrição

Iniciou sua carreira artística em 2009 como atriz e artista circense no grupo de circo e teatro Cia Lua Crescente (João Pessoa-PB) atuando em vários espetáculos produzidos pelo grupo, em 2012 integrou no grupo GECA atuando no Espetáculo “A Flor de Sovelão”. Desde então, obteve participação em espetáculos com outros grupos da cidade. Possui experiência como: Atriz, Palhaça, Circense, Pesquisadora e Arte-Educadora. Formação acadêmica: Graduada em Artes Visuais (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Experiência no ensino de Artes Visuais por meio de projetos de pesquisa e extensão. Atualmente exerce, além de pesquisa acadêmica com foco na arte circense, atividades artísticas na Trupe e escola de Circo FlyHigh (João Pessoa - PB) e ministra formação circense em oficinas realizadas em escolas. A experiência como arte educadora incluem atividades no ensino regular, tendo lecionado como professora de artes na rede municipal e estadual. Atualmente atua como Professora de técnicas circense (tais como Acrobacias de Solo e Aéreas), na escola de circo FlyHigh (Esporte Clube Cabo Branco, João Pessoa-PB). Em 2020 participou da 20ª CBMC em Eusébio CE, como Coordenadora da equipe de Ancoragem de equipamentos Circenses aéreos. Em seguida Participou de uma Turnê com a Trupe do Chapéu formada por quatro artistas palhaços pesquisadores de três Estados diferentes Maranhão, Paraíba e do Ceará. Com o intuito de pesquisar e buscar experiência na Linguagem da palhaçaria, e toda a viagem foi realizada sem nenhum apoio de recursos financeiros externos.

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